OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de la formation, l’apprenant sera en capacité de réaliser, formaliser et exploiter une évaluation des risques professionnels conforme aux exigences réglementaires, et de piloter une démarche de prévention efficace au sein de sa collectivité.

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PREREQUIS

Aucun prérequis technique, mais une connaissance des activités de sa collectivité est recommandée.

MOYENS

Moyens pédagogiques

Support de formation (diaporama),

Modèles de DUERP,

Grilles d’analyse des risques,

Documentation réglementaire.

Exercices pratiques individuels et/ou en groupe,

Échanges d’expériences.

Moyens matériels

Salle équipée : vidéoprojecteur, ordinateur, paperboard

Supports de formation

MODALITÉS DE DÉROULEMENT

En présentiel

CONTENU

Démarche de prévention dans son cadre réglementaire

• Obligations légales liées à l’évaluation des risques,
• Rôles et responsabilités des acteurs de la prévention,
• Enjeux de la santé et sécurité au travail pour la collectivité.

Préparation de l’évaluation

• Connaître les acteurs indispensables à une démarche de prévention efficace,
• Mise en place d’un Comité de pilotage,
• Objectif du Comité de pilotage.

Identifier les dangers et analyser les risques professionnels

• Distinguer danger, risque, dommage,
• Principes généraux de prévention / Méthode d’analyse des risques,
• Repérer les dangers liés aux activités et situations de travail,
• Évaluer et hiérarchiser les risques (Fréquence, Gravité / Maitrise).

Formaliser l’évaluation dans un DUERP conforme

• Structurer l’analyse par unités de travail,
• Renseigner les éléments obligatoires du DUERP,
• Traduire les résultats de l’évaluation en document exploitable.

Définir et planifier des actions de prévention pertinentes

• Identifier les mesures de prévention adaptées (Humaines, Organisationnelles, Techniques),
• Hiérarchiser les actions selon les priorités,
• Construire un plan d’action / PAPRIPACT structuré.

Suivi du DUERP dans une logique d’amélioration continue

• Mettre à jour le DUERP en fonction des évolutions.